Profesorul Mircea Miclea este cel mai recent nume important care se alătură criticilor noilor modificări aduse sistemului de învățământ propuse și anunțate de ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu.
Profesorul Mircea Miclea, fost ministru al învățământului, spune că reîmpărțirea anului școlar din semestre în cinci module este o măsură care va avea un „efect deficitar” asupra procesului de învățare, pentru că va fragmenta și mai mult anul școlar.
El a criticat și renunțarea la teze, pe care o numește „o mare greșeală”.
Înveți și ajuți! Cumpără-i copilului tău cartea „Ghidul incorect politic despre anii ’60” de J. Leaf și vei contribui la susținerea libertății ideilor și implicit, a siteului R3media
„Practic, aceste segmente erau dinainte, doar s-a introdus o vacanță obligatorie pentru toată lumea, nu doar pentru cei din clasele I-IV. Practic, impactul acestei schimbări asupra performanței de învățare a elevilor cred că este nul. Poate că este chiar deficitar, pentru că fragmentează și mai mult anul școlar, după câte mi-am dat eu seama, dacă se va lua în seamă și faptul că se va renunța la teze, ceea ce ar fi o mare greșeală pentru că ar fi fost singura modalitate prin care se luau principalele lucruri care trebuiau reținute de legi, atunci e clar că mișcarea este complet greșită. Această reîmpărțire și fragmentare excesivă a anului școlar este o revopsire a realității,” a explicat Mircea Miclea, citat de EduPedu.
Hrănește bine(le) ! Cumpără suplimentul alimentar Propolis mielat (tinctură de propolis cu miere) și vei contribui la susținerea siteului R3media
Mircea Miclea a precizat că este esențială creșterea numărului de zile de învățare.
„Prelungirea anului școlar este o idee bună, pentru că avem printre cele mai scurte perioade de școală din Europa. Numărul de ore de învățare sau de zile dedicate învățării este foarte redus. Acum s-au introdus tot felul de săptămâni: săptămâna altfel, săptămâna asta verde, probabil că se va introduce săptămâna galbenă, ori asta va crește și mai mult fragmentarea. Atunci când ai o învățare fragmentare scade performanța de învățare. Anul școlar trebuie mărit ca număr de zile.
Practic, structura anului școlar cu o vacanță foarte mare vara din 15 iunie până în 15 septembrie începe din perioada interbelică, atunci aveau o justificare pentru că copiii participa la muncile câmpului. Acum mult mai puțin copii participă la muncile câmpului,” explică fostul ministru al Educației.
Anterior, profesorul universitar Constantin Cucoș, expert în educație, a criticat noile măsuri adoptate de Sorin Cîmpeanu, „vor bulversa și mai mult procesele educaționale”.
Reamintim că Sorin Cîmpeanu vrea să fragmenteze anul școlar în cinci module, să elimine tezele, să digitalizeze inclusiv tabla de scris și să elimine creta.
nu e o mare greseala, greseala spui cand cineva are o intentie buna dar din neatentie sau nestiinta a facut ceva prost, dar astia stiu foarte bine ce fac, ei distrug invatamantul cu premeditare
Funeriu, campeanu.
Orice idiot care ajunge sef se apuca sa schimbe prosteste de dragul schimbarii. Copiii si profesorii sunt victimele nevrozei de schimbare permanenta
Nu e același lucru. Ce face cîmpeanu este înspre depărtarea invatamantului de bazele sale clasice. Funeriu a luat doar niște măsuri pentru asigurarea corectitudinii procesului de invatamant de-atunci, care era oricum peste ce este acum.