Primarul sectorului 6 susține interzicerea telefonului mobil în școli. Un sondaj Hotnews arată că 77% dintre votanți susțin această decizie. Psihoterapeut: Într-un sistem educațional sănătos, accesul la telefoane mobile a copiilor ar trebui să fie permis doar în pauze

Primarul Sectorului 6, Ciprian Ciucu, a povestit un episod în care elevi de ciclul primar, de la o școală din sectorul său, au fost surprinși de profesori că se uitau la filme porno pe tabletă și spune că merită dezbătută ideea de a interzice telefonul mobil în școli.

Acesta spune că telefonul nu mai este doar un mijloc de comunicare, ca elevii să ia contact cu părinții, ci și un loc unde sunt expuși la informații care le pot afecta viața copiilor și actul educațional.

„Telefonul nu mai este un simplu aparat de comunicare, prin care părinții să ia imediat legătura cu copiii. Este un device multimedia, are acces la internet, fotografii, video, la rețele de socializare, iar acest conținut are clar un conținut formativ, că vrei, că nu vrei, dacă conținutul este bun, te formează într-un sens bun, dacă este rău, te formează într-un sens rău. Adus în mediul școlar, acest conținut negativ, scăpat de sub control, este amplificat în interacțiunile sociale dintre elevi. Ei copiază comportamente. Mai mult, aceste device-uri multimedia sunt mult mai atractive în orice context decât orice lecție.

Citește și: Psihoterapetul Ioana Scoruș: După ani de zile de contact cu noua generație crescută cu device-uri, nu mai cred în valabilitatea niciunui studiu, oricât de științific s-ar proclama, privind buna influență a internetului asupra copiilor

Adică este foarte greu ca un profesor să fie mai atractiv decât filmulețele date de algoritmi special pentru a atrage și menține atenția. Deci afectează procesul de învățare. În plus, anumiți elevi stau foarte mult pe ele în timpul orelor sau în pauze și afectează calitatea relațiilor sociale dintre cei mici, în loc să vorbească să se joace, stau pe telefoane. Dacă părinții vor să aibă un control pe ce anume vizionează copiii lor la școală și acasă – de exemplu copilul meu primește acces la conținut adaptat vârstei de 12 ani, cât are, așa am setat telefonul, avem o aplicație de monitorizare – școala este obligată să garanteze părinților că în mediul școlar copii lor nu vor avea acces la acele informații nepotrivite vârstei – cu violență și conținut sexual explicit”, a explicat Ciucu.

Primarul spune că dacă se va vota în consiliile de administrație ca în timpul școlii să nu fie permisă folosirea telefoanelor și tabletelor personale, va monta în respectivele unități de învățământ dulăpioare ca elevii să lase acolo telefonul când vin și să-l ia când pleacă.

„Dacă Consiliile de administrație vor vota acest lucru, pentru fiecare școală este o decizie pe care trebuie să o ia Consiliul de Administrație, dacă ei vor lua această decizie vom face niște mici dulăpioare în care copiii să-și lase telefonul când intră în clasă și să-l ia când pleacă acasă. Eu personal cred că telefonul nu trebuie folosit în timpul orelor, îl lași când intri în clasă, la dulăpior, și-l iei când ieși, iar în mediul școlar ești în siguranță. Dacă un copil se simte rău sau dorește să comunice cu părinții, dirigintele poate contacta imediat părintele. Sunt și școli din Sectorul 6 care prin voința părinților au stabilit deja acest lucru și s-au organizat singuri. Știu că sunt țări care au reglementat asta la nivel de lege, dar în România mi-e greu să cred că va exista voință pentru asta. Dar trebuie să responsabilizăm oamenii din Consiliile din adminostrație, chestiunea să fie dezbătută, iar oamenii să decidă”, a explicat Ciucu.

Adina Stoenescu, fondatoarea unei școli private importante din București, spune că în școala pe care o conduce dar și multe alte școli private nu este permis accesul la cursuri cu telefonul.

„La noi nu au voie cu telefonul sau tableta personală. Au niște tablete speciale pe care le folosim în timpul orelor, doar la anumite ore, în rest telefoanele sunt lăsate la intrare și preluate la plecare. Dacă un copil dorește să ia legătura cu părinții, este posibil oricând, prin secretariat. În afara școlii este cum dorește părintele. În mare, copii au telefoane mobile, depinde de părinți la ce se uită și cât. La noi primesc telefoane mobile doar copiii care vin și pleacă singuri de la școală, cei de la gimnaziu, dar chiar și așa, trebuie să le predea la intrarea în școală. Acest lucru este prevăzut în regulament, dacă nu predau telefonul putem să-l și confiscăm pe o anumită perioadă, de comun acord cu părintele”, a explicat Adina Stonescu.

Ea spune că au luat această decizie pentru a îmbunătăți actul educațional, iar părinții au fost de acord. „Am luat această decizie pentru că stau pe telefoane, le ia din atenția de la ore, nu îi ajută deloc să se concentreze, fiindcă încearcă să rezolve problemele cu telefonul, copiază, stau pe rețelele de socializare în timpul orelor. Procedura este similară și la alte școli private, iar părinții au fost de acord, nu au fost probleme, chiar sunt foarte fericiți că ajutăm ca elevii să stea mai puțin pe telefoane”, a explicat Adina Stoenescu.

Psihoterapeutul Bogdana Păcurari spune că expunerea celor mici la tehnologie este nocivă și ar trebui limitată, cel puțin în școli.

„Recomandat ar fi ca cei mici, sub 3 anișori (sau până când limbajul lor nu este bine dezvoltat) să nu fie expuși deloc la ecrane. La vârsta preșcolară, recomandarea ar fi de 30 de minute până într-o oră, cu condiția să fie TV și sub supravegherea unui adult care sa aleagă programele și să îl acompanieze pentru a putea controla și remedia riscurile. La ciclul primar poate fi adăugat timp pentru jocuri în echipă, sau familie. Tot cu monitorizarea programelor și a timpului. La ciclul secundar se pot adăuga, pe lângă timpul de jocuri, și social media. Cu aceeași supraveghere și instruire a copilului în privința utilizării lor”, a explicat Bogdana Păcurari.

În ceea ce privește utilizarea telefonului în școală, ea spune că la copiii din ciclul primar nu este recomandată nici în pauză: „Într-un sistem educațional sănătos, accesul la telefoane mobile a copiilor ar trebui să fie permis doar în pauze. Iar asta doar pentru copiii ce depășesc ciclul primar. Din păcate asta nu se întâmplă acum în România decât în foarte puține școli private”.

Un sondaj Hotnews pe această temă arată că 77% dintre votanți sunt de acord cu interzicerea telefoanelor mobile în școli.

Despre efectele tehnologiei asupra copiilor găsiți materiale  a vorbit, extensiv, cercetătorul Ioana Baciu.